English
- Hakkımızda
- Yönetim
- Personel
-
Bölümler
- Aday Öğrenci
- Mezun Memnuniyet Anketi
- Oryantasyon Rehberi
-
Öğrenci İşleri
- Üniversite Bilgi Yönetim Sistemi (UBYS)
- Öğrenci E-Posta (Office 365)
- E-Öğrenci Belgesi
- Öğrenci İşleri Formları
- Akademik Takvim
- UZEM (Uzaktan Eğitim)
- Türkiye Bursları
- Mezun Bilgi Sistemi
- Online İlişik Kesme
- Diploma Sorgulama
- Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörlüğü
- Danışman Listesi
- Ders Programları
- Sınav Programları
- Sınav Kuralları Kılavuzu
- Ders İçerikleri
- Öğrenci Değişim Programları
- İç Kontrol
-
Kalite
- Kalite Politikası
- Birim Kalite ve Akreditasyon Komisyonu
- Birim PUKÖ Temelli Eylem Planları
- Birim PUKÖ Temelli Eylem Planı İzleme (6 Aylık) ve Değerlendirme (Yıllık)Raporları
- Kalite Belgeleri
- Akreditasyon Bilgileri
- Birim Danışma Kurulu
- Birim İç Değerlendirme Raporları
- Birim Danışma Kurulu Raporları
- Komisyonlar
- İş Akış Şemaları
- Yüksekokul Yönetim Kurulu Kararları
- Yüksekokul Kurulu Kararları
- Anket Raporları
- Formlar
- Kalite Yönetimi Organizasyon Şeması
- Görev Tanımları
- Kalite El Kitabı
- Sıkça Sorulan Sorular
- İletişim
- Bize Ulaşın
Yüksekokulumuz Binasında Erişilebilirlik (Mekanda Erişim) Odaklı Saha İncelemesi Gerçekleştirildi.
Bartın Organize Sanayi Bölgesi içerisinde yer alan ve eğitim-öğretim faaliyetlerine başlamaya hazırlanan Bartın Organize Sanayi Bölgesi (BOSB) Meslek Yüksekokulu binasında, altyapı iyileştirme çalışmaları kapsamında erişilebilirlik (Mekanda Erişim)odaklı saha incelemesi gerçekleştirildi.
Üniversitemiz Engelli Öğrenci Birimi Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Tahir Mete Artar’ın öncülüğünde yapılan incelemeye, Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı personelleri Mimar M. Akif Mayuk, Makine Yüksek Mühendisi Meriç Küçükköse ve İnşaat Teknikeri Ömer Delialioğlu katıldı. Heyete ayrıca Yüksekokul Müdürü Dr. Öğr. Üyesi Kadir Kayahan ile Yüksekokul Sekreteri Adem Ayvalı'da eşlik etti.
Gerçekleştirilen incelemelerde, yükseköğretimde erişilebilirlik esasları doğrultusunda bina içerisindeki eğitim alanları, ortak kullanım bölgeleri ve fiziksel erişim unsurları detaylı şekilde değerlendirildi. Yapılan çalışmalarla, Yüksekokulumuzun tüm bireyler için eşit, güvenli ve erişilebilir bir eğitim ortamı sunması hedefleniyor.
Fotoğraflar
